Guide d'entretien avec les familles

s'il a l'habitude d'être gardé, ou séparé de sa maman,
sa personnalité, son caractère
ses petites habitudes, ses rituels, (doudou, câlins, colères, pleurs, consolation…),
ce qu'il aime faire, activités préférées…
ce qu'il n'aime pas faire, ce qui lui fait peur…

ses rythmes, ses horaires, la durée des siestes
ses habitudes d'endormissement, la position, le doudou, la tétine, le pouce, un rituel particulier, une musique, une histoire, un bercement, une chanson, des pleurs…
l'ambiance de la chambre (claire, sombre, silencieuse, avec un peu de bruit...)
quel habillement pour la sieste ?
dort-il ? seul, dans la chambre des parents, de ses frères ou sœurs, dans un couffin, berceau, lit…
ses signes de fatigue : des pleurs, l'inaction, la recherche du doudou, l'énervement…
reste-il longtemps éveillé avant de s'endormir ou s'endort-il rapidement ?
à son réveil : pleure-t-il ou reste-t-il éveillé calmement ?
a-t-il un sommeil agité, des pleurs dans son sommeil, des réveils fréquents ?

qui s'en occupe ?
les habitudes alimentaires (nourri à la demande, à quel rythme, quantité, température du biberon, le boit-il en plusieurs fois ?),
est-ce un bébé allaité ? Y aura-t-il poursuite de l'allaitement au cours de l'accueil ? Sous quelle forme ?
les horaires actuels,
les allergies alimentaires,
stérilisation des biberons, qui s'en occupe et durée,
son comportement face à la faim : calme, impatient

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23/06/2013

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